01
参与不均少数学生主导讨论，沉默学生的真实理解与想法无法被教师看见。
3 秒极简开课教师仅需填写课堂主题，即可快速创建课堂并进入教学准备。
2–5 秒AI 分析响应一次典型的观点总结、误解识别或追问生成预计在数秒内返回。
6 类课堂互动形式覆盖开放讨论、问答、投票、案例分析、同伴互评与自由模式。
5 类教学快捷分析支持总结观点、识别误解、分类回答、提炼亮点和生成追问。
WHY NOW传统研讨课，缺的不是发言工具
传统研讨课，缺的不是发言工具
而是实时教学洞察
02
质量凭感觉讨论是否偏题、是否遗漏关键视角，过度依赖教师的即时经验。
03
成果难沉淀下课后观点散落、共识消失，教师和学生都缺少结构化回顾。
CLASSROOM LOOP课前、课中、课后
课前、课中、课后
一个完整闭环
一句话创建
AI 自动拆解课堂议程；导入名单与课程材料，生成二维码和邀请码。
实时教学洞察
汇总观点、识别误解、分类回答、提炼亮点，并给教师生成追问建议。
结构化沉淀
保留问题、回答、AI 分析与参与记录，形成可审核、可导出的课堂报告。
CORE CAPABILITYAI 不替老师做判断
AI 不替老师做判断
只把关键信号递到手边
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总结观点与分歧
从零散表达中还原班级认知全景。
从零散表达中还原班级认知全景。
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识别误解与遗漏
把“哪里没理解、什么没讨论到”及时呈现。
把“哪里没理解、什么没讨论到”及时呈现。
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生成追问与教学动作
教师保留控制权，AI 提供低干扰建议。
教师保留控制权，AI 提供低干扰建议。
XJTLU ADAPTATION
从通用互动工具走向高校可落地产品，关键不是再加一个按钮，而是进入学校的身份、数据与教学流程。
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已形成 XJTLU 教育版 SSO 登录界面与教工身份接入能力
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支持全英文课堂场景、学生扫码参与与名单匹配
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支持 SaaS、私有化与校内模型接入方向
